Uspået Frugt er en dannelsesfortælling, og dannelse kan tilskrives flere aspekter af projektet: Både i tilblivelsen af værket, hvor børnene selv er skabere af værket, men også i kraft af kunstnernes ønske om, som projekt og værk, at indgå i børnenes dannelse som mennesker; et forsøg på, at opløse den gængse opdeling mellem mester og elev – og den gængse opdeling mellem pædagogisk projekt og professionelt teater. På scenen optræder dukkeinstrumenterne således i samspil med deres mester, og der stilles i stil med historien om Pinocchio eller Frankenstein spørgsmål ved, hvordan det føles det at være et dukkeinstrument, ført på hænder og fødder, og skabt til at udfylde en særlig rolle i et system. Sammen med otte børn i alderen 11-16 år samt to professionelle musikere og en danser tager Uspået Frugt sigte på de cirkulære og hierarkiske systemer, som former vores kultur og handlingsmønstre. Dels de konkret håndgribelige, såsom magtstrukturer i familier og institutioner, men især de mere subtile, såsom verdensbilleder, informationsbobler og samfundsnormer.